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1. 教育內容是教育者與受教育者共同認識的( )。

A.主體

B.客體

C.教的主體

D.學的主體

2. “教育一定要成為一種學業,否則無所希望”,“教育的方法必須成為一種科學,否則決不成為一種有系統的學問”。這正是( )的“教育學”思想超出他的前人和同代人的地方

A.培根

B.夸美紐斯

C.康德

D.赫爾巴特

3. 以下屬于赫爾巴特的著作的是( )。

A.《大教學論》

B.《普通教育學》

C.《人的教育》

D.《教育漫話》

4. 在一定的社會背景下發生的促使個體社會化和個性化的實踐活動是( )。

A.教育

B.教學

C.管理

D.科研

5. 美國行為主義心理學家華生在《行為主義》一書中寫道:“給我一打健康的嬰兒,一個由我支配的特殊的環境,讓我在這個環境里養育他們,我可擔保,任意選擇一個,不論他父母的才干、傾向、愛好如何,他父母的職業及種族如何,我都可以按照我的意愿把他們訓練成任何一種人物一一醫生、律師、藝術家、大商人,甚至乞丐或強盜。”這是( )。

A.遺傳決定論的觀點

B.環境決定論的觀點

c.家庭決定論的觀點

D.兒童決定論的觀點

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責任編輯:郭爽

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學員心聲

  • 學員姚秋萍:這一次,我已經輝煌了!!!李廣新老師,我被錄取了!

    學員蒙雨:楊書玲老師,我是李秋蘭,謝謝你的栽培,在你的用心指導下,我們這次培訓的很多同學都通過了面試。

    福州學員黃麗君:老師,我是福州麗君,我考上廈門的老師了,謝謝老師指導。

    福建廈門學員:親愛的姍姍老師,我考上了,謝謝您的幫助與支持,未來的日子還請多多照顧!

    學員何群美: 我考了87.8,謝謝呂璇老師,就是還不知道什么時候體檢!

    學員宋少哲:我市區的考試也進入面試了,周五開發區就面試了,呵呵,謝謝婁喜老師。

    江西南昌學員陽端:陳珊妹老師你好,我是16,17號沖刺班的學員陽端,這兩天在您這學了不少知識,謝謝陳老師!

    山東東營 王秀紅:龍春來老師,我被錄取了,謝謝您的指導

    江西景德鎮 朱婷:龍春來老師,我得了第一名,我考了74分,當時我聽到這個分數,嚇了一跳,老師,我很幸運啊,我抽到的說課題目剛好是參加培訓班,一直練的那塊模板的一單元,看到抽到的題目很熟悉,心里想沒白等,當時我脫稿說了,一點也不緊張,出來后,有個評委說,講的很不錯,我面試74分,第二名54分,很感謝華圖,很感謝老師們!

    學員:看到王利科老師在上面辛苦喊了一天,下課都被團團包圍狂問問題,我就知道是個好老師,我也希望如果能夠成為老師,我也希望自己能要做到像您一樣優秀。

    江西南昌 熊西西:龍春來老師,我考上啦!謝謝您的耐心教導、鼓勵和信任,培訓后我有了很大進步,膽子變大多啦,面試的時候只有一點點緊張。

    福建學員宋錦:田惠伊老師,我反超第一,謝謝 離不開爺您的諄諄教誨 謝謝老師。。。

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